Bambini che si agitano in maniera improduttiva dinanzi al compito, bambini che non partecipano alle attività proposte in classe, bambini che giocano o disturbano impedendo agli altri di lavorare?Il presente volume si propone di offrire agli educatori (insegnanti, genitori?) indicazioni e strumenti concreti per comprendere meglio, ed intervenire in situazioni del tipo indicato.