Cosa vuol dire oggi essere studente fuorisede in una città attrattiva? In che modo la necessità di trovare un alloggio dà vita a pratiche e relazioni situate? Come interagiscono le caratteristiche del contesto, la strutturazione del mercato abitativo, le politiche per la casa e quelle per l'istruzione nel dare vita a vincoli e opportunità all'insediamento di una popolazione - a volte solo apparentemente - transitoria? In questo volume cercheremo di rispondere a queste e altre domande attraverso una esplorazione delle traiettorie abitative di studenti e studentesse nel mercato privato della locazione. A partire da una sistematica attenzione al vissuto delle persone che si trasferiscono in città per studiare e ai loro percorsi di mobilità nazionale o internazionale, in questo volume cerchiamo di restituire un'immagine complessa e multidimensionale delle difficoltà abitative di un segmento della popolazione per arrivare a sottolineare le connessioni necessarie fra il diritto all'istruzione e quello alla casa.