Al centro del volume il racconto della travagliata esperienza di un percorso di educazione alla relazione di genere nelle scuole in Provincia di Trento. Progettato con cura e realizzato con successo, viene clamorosamente cassato dall'amministrazione appena insediata. Una vicenda che evidenzia le contraddizioni, le complessità, le strumentalizzazioni di un tema che, invece che diventare spunto educativo, resta divisivo. Sono presenti, inoltre, i contributi di alcuni esperti che descrivono l'attuale dibattito in corso nel nostro Paese e riflettono sulla necessità e sulle prospettive di queste iniziative.