Il concetto di competenza nell'educazione e nella formazione. Sfide e problemi
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Prezzo online: € 21,00
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ISBN:
9788867097791
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Editore:
Anicia (roma) [collana: Apprendere E Progettare. Supporti Didattici]
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Genere:
Educazione / Didattica
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Dettagli:
p. 156
Disponibile su prenotazione.
Contenuto
Una parte importante del dibattito pubblico e delle polemiche accese intorno alla nozione di competenza rimanda all'opposizione fra competenza e sapere. La prima si vede riconoscere l'utilitą immediata, mentre alla seconda si chiede di apportare intelligibilitą e spirito critico. La prima sarebbe portatrice di una limitata ambizione educativa, laddove la seconda fornirebbe l'accesso a un pensiero autonomo. Ma, viceversa, la prima farebbe appello a un pensiero vitale in opposizione ai saperi morti. La prima sarebbe aperta alla dimensione pratica, mentre la seconda č confinata nella teoria ecc. Ora, la letteratura scientifica e la riflessione che se ne puņ ricavare a partire dal concetto di competenza porta ad uno spostamento del problema. Abbiamo a che fare, non tanto con un'opposizione fra competenza e sapere, quanto con un'opposizione fra diversi utilizzi e molteplici concezioni della competenza.
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