Il testo si propone come corso completo, relativo al secondo biennio ed al quinto anno, redatto in conformità alle linee guida, ed aggiornato rispetto agli sviluppi tecnologici attuali. Si è scelto di proporre il testo in volume unico per il triennio, in quanto si intende facilitare la scansione temporale dei vari argomenti che compongono il testo da parte del docente, e consentendo a questo di poter stabilire in modo autonomo e personale priorità ed implicazioni dei concetti fondamentali, facilitando al contempo il ripasso ed i vari collegamenti interdisciplinari. Si ritiene strumento valido come libro di testo per l'insegnamento della materia in quanto:utilizza ampiamente illustrazioni, esempi ed esercizi; ha un'impaginazione ordinata che facilita l'identificazione dei contenuti; ha uno stile espositivo adeguato alla preparazione e alle possibilità di comprensione degli studenti a cui si rivolge; espone i contenuti con la corretta progressione, prima in modo più discorsivo e in un contesto generale, e successivamente in modo più specifico e approfondito, ponendo sempre la massima attenzione nel trattare i molti argomenti in modo propedeuticamente corretto; l'approfondimento degli argomenti trattati è adeguato al raggiungimento dei risultati di apprendimento, relativi all'indirizzo, espressi in termini di competenza, conformemente a quanto previsto dalle linee guida; è orientato alla lingua inglese fornendo la traduzione dei termini tecnici e spunti tratti dalla relativa manualistica tecnica angloamericana; è in forma mista in quanto abbinato al sito dell'Editore, dove è presente materiale integrativo che viene continuamente aggiornato ed ampliato.