Questo saggio è una guida su "frammenti di emozioni" compilata con i pensieri degli studenti e dei ragazzi. Tali idee sono talvolta "saltatorie", come il moto di un neurone che trasporta il segnale lungo le porzioni mielinizzate degli assoni, saltando fra una porzione e l'altra. Per sua natura, questo movimento acquista velocità, proprio come le idee dei ragazzi: rapide e incisive. Per cui le emozioni sono considerate da diverse sfaccettature che, tuttavia, seguono uno stesso sentiero che desidera portarci dalla fragilità all'abilità emotiva. Questo complesso ed affascinante puzzle sarà completato dal lettore, facendolo suo. Il testo è frutto di alcune lezioni di Psicologia o di Tecniche di Comunicazione tenute dall'autrice utilizzando spesso una didattica innovativa, apprezzata e condivisa in diversi convegni specifici. Prefazione di Marco Guccione. Introduzione di Maria Luisa Condò.