I 12 studi raccolti in questo metodo didattico contengono alcuni di quegli elementi fondamenti della cultura e tradizione, sia batteristica sia percussionistica. I cosiddetti "rudimenti", i tempi pari, dispari, semplici, composti, misti, gruppi regolari, irregolari, dinamiche, espressività, improvvisazione, ed ancora lo sviluppo della lettura a prima vista, sono elementi che si è cercato di trattare. Nelle pagine che seguono, l'autore ha voluto disporre gli studi in ordine di difficoltà, in modo da poter rendere il percorso di studio graduale ed efficace, quindi interessante e stimolante. Lo scopo di Dodici studi è di offrire egualmente a percussionisti e batteristi moderni, degli strumenti di studio, di esperienza, proiettati sempre più all'innovazione e all'evoluzione tecnica che puntualmente ed inesorabilmente la musica richiede e genera. Gli studi sono numerati da 1 a 12, hanno una indicazione metronomica mirata all'ottimizzazione espressiva di ogni studio. Non sono inserite le indicazioni di maneggio, affinché ogni esecutore, vorrà e deciderà di assegnare una propria interpretazione ad ogni frase musicale.