Il volume contiene sia le principali conoscenze teoriche necessarie per superare tutte le fasi della selezione concorsuale, che utili spunti operativi per l'ordinaria attività d'aula. Il manuale è strutturato in più parti. La prima parte del testo è dedicata agli aspetti normativi e ordinamentali correlati all'insegnamento della lingua spagnola. La seconda parte del manuale entra nel vivo della didattica della lingua straniera, fornisce spunti sull'insegnamento della civiltà e tratta del rapporto fra lingua e civiltà con esempi di unità di apprendimento e di organizzazione di attività di classe. La terza parte, in lingua spagnola, analizza le tematiche e gli autori della letteratura spagnola, a partire dalle origini sino all'età contemporanea. La quarta parte consente un veloce ripasso dei principi fondamentali della grammatica spagnola. Il testo è completato da corposi materiali on line, tra cui un'utile Appendice, interamente in lingua spagnola, con nozioni di base sulle competenze psico-pedagogiche e didattiche e con elementi di ordinamento scolastico italiano.